6月30日上午,學(xué)校在立德樓1201召開(kāi)制度建設(shè)與依法治校達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)工作研討會(huì),學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,貫徹落實(shí)黨的二十大精神,對(duì)標(biāo)對(duì)表《廣東省高等學(xué)校法治工作測(cè)評(píng)指標(biāo)體系》,持續(xù)推進(jìn)學(xué)校制度體系建設(shè),不斷提高學(xué)校在新時(shí)代新征程中依法治教、依法辦學(xué)、依法治校水平,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
黨委書(shū)記鄒鑫講話并提出工作要求,黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)陳力捷主持會(huì)議并進(jìn)行工作部署,黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記羅泳通,相關(guān)職能部門(mén)和各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
鄒鑫書(shū)記用“正當(dāng)其時(shí)、非常重要”充分肯定了本次會(huì)議的意義,并就如何更好地推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)和迎檢迎評(píng)工作提出三點(diǎn)意見(jiàn):
明確三個(gè)認(rèn)識(shí)——深刻把握制度建設(shè)與依法治校的重要意義
一是充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的重要一環(huán)。制度建設(shè)是學(xué)校黨建工作的重要內(nèi)容,我們必須堅(jiān)持思想建黨與制度治黨緊密結(jié)合,以黨的二十大精神為指引,不斷健全和創(chuàng)新制度體系,確保學(xué)校黨建工作正常有序,維護(hù)廣大師生根本利益。
二是充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)與依法治校是推進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo),切實(shí)提高對(duì)學(xué)校法治工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),把依法治理作為學(xué)校治理的基本理念和基本方式,融入貫穿學(xué)校工作全過(guò)程和各方面。
三是充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)與依法治校是順利實(shí)現(xiàn)法治測(cè)評(píng)達(dá)標(biāo)的現(xiàn)實(shí)要求。我們要以法治工作測(cè)評(píng)為契機(jī),對(duì)標(biāo)對(duì)表具體測(cè)評(píng)指標(biāo),結(jié)合學(xué)?!半p高計(jì)劃”任務(wù)目標(biāo),加強(qiáng)法治工作統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化章程統(tǒng)領(lǐng),努力把習(xí)近平法治思想轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校全面依法治校的生動(dòng)實(shí)踐。
分析兩個(gè)方面——清醒認(rèn)識(shí)學(xué)校制度建設(shè)與法治工作的成績(jī)與不足
鄒鑫回顧了學(xué)校成立“深改組”以來(lái)對(duì)規(guī)章制度開(kāi)展深入清理和自我整改的情況,并從“強(qiáng)化了制度‘匯編’的規(guī)范性、強(qiáng)化了‘制定’的科學(xué)性、強(qiáng)化了‘執(zhí)行’的操作性、強(qiáng)化了‘成果’的標(biāo)志性”四個(gè)方面,介紹了學(xué)校近三年來(lái)制度建設(shè)的主要成績(jī)。另外,根據(jù)學(xué)校法治工作推進(jìn)情況,他表示學(xué)校堅(jiān)持依法依規(guī)辦學(xué),領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師依法管理、依法執(zhí)教的觀念普遍增強(qiáng),逐步形成學(xué)法、懂法、守法的良好風(fēng)氣。
另外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,他圍繞“頂層設(shè)計(jì)與時(shí)代要求”“制度匯編與體系完善”“制度實(shí)施與工作執(zhí)行”“師生訴求與渠道暢通”等四個(gè)方面剖析了學(xué)校制度建設(shè)和依法治校等方面工作存在的不足和問(wèn)題。
鄒鑫強(qiáng)調(diào),我們要進(jìn)一步健全學(xué)?!案局贫?、基本制度、重要制度”三個(gè)層級(jí)的制度體系,認(rèn)真梳理和修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度并做好宣講宣傳,提高全校師生對(duì)制度建設(shè)和依法治校的知曉度。
做到五個(gè)堅(jiān)持——認(rèn)真落實(shí)制度建設(shè)與法治工作的各項(xiàng)舉措
一要堅(jiān)持提高站位、黨建引領(lǐng),強(qiáng)化制度建設(shè)的時(shí)代性。要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記法治思想,堅(jiān)持黨建引領(lǐng)制度建設(shè)和依法治校工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校制度建設(shè)體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征。
二要堅(jiān)持統(tǒng)籌謀劃、整體推進(jìn),強(qiáng)化制度建設(shè)的系統(tǒng)性。要在已有基礎(chǔ)上、放在全面的高度進(jìn)一步綜合考慮、統(tǒng)籌謀劃制度建設(shè),將“雙高”建設(shè)、法治達(dá)標(biāo)、主題教育等主要工作和重大項(xiàng)目整體推進(jìn),全面保障學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。
三要堅(jiān)持深入調(diào)研、問(wèn)題導(dǎo)向,強(qiáng)化制度建設(shè)的針對(duì)性。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)影響學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題,并提出落地見(jiàn)效的解決辦法,充實(shí)、完善學(xué)校制度建設(shè)的內(nèi)涵。
四要堅(jiān)持著眼全局、通力協(xié)作,強(qiáng)化制度建設(shè)的操作性。要切實(shí)打破部門(mén)壁壘,心中有學(xué)校,眼中有全局,聚焦學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展這一主題,通力協(xié)作解決各項(xiàng)制度之間理不明、邏輯不清等問(wèn)題,確保各項(xiàng)制度可操作可執(zhí)行。
五要堅(jiān)持對(duì)標(biāo)對(duì)表,按賬銷(xiāo)號(hào),強(qiáng)化法治測(cè)評(píng)的時(shí)效性。嚴(yán)格按照《廣東省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校法治工作實(shí)施意見(jiàn)》等文件要求,科學(xué)制定方案并落實(shí)工作,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)省高校依法治校達(dá)標(biāo)學(xué)校測(cè)評(píng)和“雙高”院校終期驗(yàn)收。
陳力捷校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校下階段制度建設(shè)和依法治校工作進(jìn)行部署,并提出三點(diǎn)工作要求:一要全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校章程并堅(jiān)持以章程統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;二要優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),進(jìn)一步落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,明確和完善各項(xiàng)議事規(guī)則,深化校院二級(jí)管理體系;三要加強(qiáng)制度建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),建立健全各部門(mén)責(zé)任清單,落實(shí)制度文件的合法性審查機(jī)制,重點(diǎn)推進(jìn)核心領(lǐng)域工作制度的建設(shè)和創(chuàng)新。
會(huì)上,黨委委員、黨政辦主任李衡介紹了法治工作測(cè)評(píng)分工和前期工作完成情況,相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹工作進(jìn)度及存在問(wèn)題。
撰稿 | 編輯:鐘嘉妍
責(zé)編:朱 俊
總編:樊向前
來(lái)源:組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部