10月20日上午，學校在立德樓403召開規章制度建設暨教育事業統計工作會議，學習貫徹習近平法治思想，進一步加強學校制度體系建設，堅持將制度建設融入貫穿學校工作全過程各方面，不斷推進學校治理體系和治理能力現代化。

學校黨委書記鄒鑫講話并提出工作要求，黨委副書記、校長陳力捷主持會議，全體校領導，各部門和各二級學院負責人參加會議。

鄒鑫闡釋了“制度”的內涵和意義。他表示，一套規范科學完善的制度體系對一個組織或單位的發展起著至關重要的作用，于學校而言，這是廣大師生都必須共同遵守并按照一定程序辦事的規程，是一種用來規范和約束我們思想行為的標準，是學校各項事業取得成功的重要保證；尤其在推動學校高質量發展新征程中，制度建設更是一個需要不斷檢驗和完善、沒有終點的動態過程，制度建設永遠在路上。

就如何更好地推進學校制度建設圍繞制度的“功能”“層級”“變化”三個方面提出了“三個堅持”的意見：

要深刻認識加強制度建設是全面從嚴治黨的重要一環，是學校黨建工作的重要內容，也是學校推進治理體系和治理能力現代化的必然要求。要充分認識制度“約束”和“規范”的功能和作用，要以制度建設為依據，以狠抓落實為核心，按照制度辦事、用制度管人，實現以管理促發展的規范化。要建立職責明細、運轉高效、銜接嚴密的運作制度和運行體系，推動各項工作順利開展。要通過一系列行之有效的管理制度，真正構成議事有規則、管理有辦法、操作有程序、過程有監督、職責有追究的良好格局。

鄒鑫帶領大家再次學習了黨的十九屆四中全會明確提出的“根本制度、基本制度、重要制度”三個層級制度的豐富內涵和重要意義，并強調要固根基、揚優勢、補短板、強弱項，結合學校實際構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系，努力把制度優勢轉化為學校治理效能。他表示，要把制度建設放在一個更為宏觀的背景中考察，充分發揮制度的功能，前提還需要構建一個閉合的、關聯的、科學的制度體系。制度系統中各部分要堅持既有各自分工、互不沖突，又要相互聯系、協調配合，共同發揮作用。同時，要切實維護制度的完整性和整體性，做到心中有學校、眼中有全局，綜合考慮、統籌謀劃制度建設，通過健全各項規章制度，扎實做好制度的“廢、并、改、立”工作，確保學校全局的各項制度之間保持嚴密完整、協調一致，逐步完善以學校章程為核心的規章制度體系。

制度建設的關鍵是管用可行，要深刻認識學校發展新階段新形勢對制度建設提出的新任務新要求，要根據方方面面的變化發展，及時調整、修訂和完善各類制度，著力解決權責不清晰、程序不順暢、執行不到位等制度建設中可能出現的問題，及時清理與學校高質量發展不相適應的規章制度。要積極探索和實踐關于制度建設的“供給側結構性改革”，對空白缺位的制度要抓緊建立，對不夠全面的制度要盡快完善，對成熟有效的制度要及時推廣，讓廣大師生共同遵守制度、崇尚制度、敬畏制度、維護制度。