陳海生代表學校介紹項目的主要內容，并對訂單培養項目相關工作提出要求。他表示，我校與中榮的合作至今已有15年整，從一開始的安排實習到全方面的合作，再到現在的現代學徒制，實現了校企深度合作育人，充分反映了職業教育人才培養的成效及培養的成果離不開學校與企業的合作。同時，他要求工作室的學生要夠嚴格按照要求去學習和訓練，努力成為一名優秀的印前技術工程師。

葉義成代表中榮印刷集團對項目寄予厚望。他表示，職業教育未來發展趨勢是教育合作、課崗結合，學徒制培養就是成功的模式之一。 目前企業迫切需求的人才，不僅需要崗位技能過硬，更需要對公司文化的認同，企業才能長久發展。此次印前工程師訂單培養項目對雙方來說是一種創新人才培養模式，崗位需求與訂單培養目標明確，成功開班是校企合作共贏的開端。同時，他高度評價學校這幾年的發展成果，尤其在“雙高”校建設期間，專業領域的設施、設備都非常先進，配備了完備的工種流程系統，相信在這些硬件的基礎上，加上模擬企業工作任務的培養模式，學校的教學質量會不斷提升，為行業源源不斷的輸送應用型技術人才。

官燕燕老師介紹了工作室培養目標和具體培訓計劃。她說，這次項目有利于培養學生能夠獨立并準確的操作出印刷前及媒體準備這一整個印前工作流程，引導學生從事圖文信息輸入、處理、加工、設計、制作、合成、輸出和管理等印前工作崗位，成為一名合格且優秀的印前工程師。她介紹，培訓計劃分為6個模塊，分別有200多個課時，培訓的老師除了校內的老師以外，還有中榮集團一些有經驗的老師加入，實行雙導師模式。同時，她鼓勵學生此次培訓“是機會，也是挑戰”，要不懼挑戰，抓住機會，不斷學習，不斷提高。

簽約儀式分為兩個部分舉行，一是雙方代表完成工作室訂單培養項目簽約，明確校企雙方在項目實施過程中的責任和義務。二是通過面試的學生、學校、企業簽訂人才培養三方協議。

馮洪炬經理、梁耀芳經理和黃嘉偉主任與有意愿加入中榮工作室的同學洽談、面試。最后，企業、學校與面試通過的學生簽訂三方合作協議。

簽約儀式結束后，參會人員合影留念。

此次印前工程師訂單培養項目成功簽約，離不開學校的大力支持，給予多元化人才培養模式探索機會；離不開專業老師的無私奉獻，在課余時間給予訂單班專業的指導；更離不開企業對人才培養的重視，提供優質人力、物力資源配合項目實施。

據了解，中榮印刷集團股份有限公司作為全國印刷百強企業、中山印刷龍頭企業，一直與我校印刷媒體技術專業合作辦學，我校畢業生在中榮集團表現出色，專業人才培養質量獲得公司高度認可，為校企深度融合，合作育人創立了典范。校企雙方期望在培養周期內，學生能通過專業學習、實踐歷練，能真正達到印前工程師水準，為工作室訂單培養贏得行業口碑。