9月15日上午，學(xué)校在立德樓1201召開基層培養(yǎng)干部座談會，組織第一批選派到中山各鎮(zhèn)街投身“工改”“治水”兩大攻堅戰(zhàn)的干部齊聚一起，分享交流在基層一線工作的經(jīng)驗和體會。黨委副書記元維社出席會議并講話，組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長樊向前主持會議。

會上，第一批選派到各鎮(zhèn)街參與“工改”“治水”兩大攻堅戰(zhàn)的五名干部逐一作交流發(fā)言。他們感謝學(xué)校對他們的信任和關(guān)愛，多次到他們工作的鎮(zhèn)街看望和慰問，并結(jié)合實際，總結(jié)和分享各自在基層一線工作一年多的經(jīng)歷和成效，說見聞、談體會、講收獲、擺問題、話思考”，每個人都侃侃而談，氣氛活躍而輕松?；貞浧鹉且荒荒弧?＋2”“白＋黑”的難忘“攻堅場景”，大家感慨良多，一致認(rèn)為在學(xué)校當(dāng)老師“實在太幸運、太幸?！?，雖然在基層一線工作會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但卻能夠見世面、經(jīng)風(fēng)雨、練本領(lǐng)、壯筋骨、長才干，并為自己代表學(xué)校奔赴各鎮(zhèn)街基層助力中山扎實推進兩大攻堅戰(zhàn)并取得階段性成效感到驕傲和自豪。

熊宇：水污染治理是功在當(dāng)今、利在千秋的事業(yè)，我能親身參與中山市水污染治理攻堅戰(zhàn)，我倍感榮幸自豪的同時收獲也很大，同時有幾點感悟：一是掛職干部要想在基層鍛煉中充分發(fā)揮作用并做出較好業(yè)績，工作上就必須做到主動、擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、踏實、勤勉。這次到基層鍛煉，讓我再次深刻體會到無論在哪里、在什么工作崗位上，發(fā)揚“主人翁精神”，牢記“責(zé)任與使命”，主動作為、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)對工作非常重要。二是沒有執(zhí)行力就沒有競爭力。要提高部門的執(zhí)行力，就要形成部門的閉環(huán)管理機制。切記：有制度不執(zhí)行等于0，執(zhí)行后不督促檢查也等于0，檢查后不進行獎懲也等于0。為確保工作執(zhí)行和落實到位，我堅持在“巡、盯、管、督”上下大功夫，在小欖工作期間巡查工作點200多個，在翠亨新區(qū)巡查30多次，只有親臨現(xiàn)場，用腳走、用眼看，才能真正發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、落實工作。三是我很喜歡這句話：讓制度運行成為機制，讓機制堅持成為能力，讓能力升華成為文化，讓文化自覺成為行動。在治水過程中，我?guī)椭ぷ鹘M制定和完善了相關(guān)制度，讓治水工作有架構(gòu)、有規(guī)章、有制度、有計劃、有方案，讓各項工作有章可循，有制度可監(jiān)管，才能為后來的各個項目“干一條成一條”打下扎實基礎(chǔ)。

回到學(xué)校后，我一定會把在基層一線養(yǎng)成的工作作風(fēng)、練就的工作本領(lǐng)和積累的工作經(jīng)驗帶回工作崗位，一如既往地做好每一項工作任務(wù)，以奮斗的姿態(tài)投身學(xué)校“雙高”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展！

郭艷峰：下派到基層一線工作后，我更加認(rèn)識到學(xué)校老師是我的第一身份，學(xué)校是我的堅強后盾。因此，我時刻提醒自己做事待人接物都是代表學(xué)校形象，所以要求自己做好工作，維護好學(xué)校榮譽。這個過程中，我對學(xué)校的認(rèn)同感越來越強。同時，我要把“工改”中攻堅克難的工作作風(fēng)帶回學(xué)校，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量的意愿也更加堅定。比如，在今年教學(xué)能力比賽備賽過程中，團隊深刻認(rèn)識到比賽不僅是個人的，更是對學(xué)校有著重要意義，我和我的團隊成員一起以校為家，不斷打磨作品，錄制參賽視頻。

“工改”是一場沒有退路的攻堅戰(zhàn)，是中山市高質(zhì)量發(fā)展的華山一條路。在參與“工改”過程中，如何在地塊問題復(fù)雜多樣的情況下，梳理出推進思路，研究好對策，組織好隊伍，解決好堵點難點等工作方式，是我在基層鍛煉過程中學(xué)到的寶貴工作經(jīng)驗。這對我接下來如何配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，找準(zhǔn)學(xué)院發(fā)力點和突破口，激發(fā)學(xué)院老師積極性，都有重要指導(dǎo)意義。另外，在“工改”過程中，帶隊組長從下派第一天就跟我們強調(diào)廉潔，讓工作都在陽光下進行，堅持把廉政廉潔要求始終貫穿其中?；貙W(xué)校后，我也要一如既往地守好廉政底線。

能夠參與翠亨新區(qū)“工改”，是我人生的榮幸。一年八個月的時光，我認(rèn)真踐行郭文海書記要求“工改”鐵軍聞雞起舞、日夜兼程、風(fēng)雨無阻的工作作風(fēng)，始終堅持用心用情用力為新區(qū)工改發(fā)揮著自己的力量。翠亨新區(qū)全面推進“工改”的八個工業(yè)園中，都留下了我的足跡?；貙W(xué)校后，我還是很關(guān)注翠亨新區(qū)的發(fā)展，接下來，我將進一步思考如何服務(wù)新區(qū)生物醫(yī)藥企業(yè)，如何為企業(yè)輸送更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

我想給新一批下派干部一些建議：一要提高站位。充分認(rèn)識到“工改”對中山市發(fā)展的意義。二要轉(zhuǎn)變心態(tài)。下到基層，就要把自己當(dāng)作鎮(zhèn)街人，把“工改”每一項任務(wù)當(dāng)成自己的本職工作，用心用情認(rèn)真落實到位。三要注意工作方式的轉(zhuǎn)變。很多選派到基層的干部都是科長職務(wù)，以前可能是自己給別人布置工作，現(xiàn)在需要我們自己主動發(fā)現(xiàn)問題，想方設(shè)法解決問題，充分發(fā)揮主觀能動性。四要保持學(xué)習(xí)的主動性。要多學(xué)習(xí)政策文件，向鎮(zhèn)街領(lǐng)導(dǎo)和干部學(xué)習(xí)，向村干部學(xué)習(xí)，向企業(yè)家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作方法和思路，以及解決問題的措施。五要遵守紀(jì)律，做好表率，維護好選派干部的形象。

唐凌云：非常感謝學(xué)校給了我這次到基層一線工作鍛煉的機會，1年零8個月的掛職經(jīng)歷，讓我獲益良多：一是站位變高了。我所參與的“工改”工作，關(guān)系到中山產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局的重塑和為中山高質(zhì)量發(fā)展提供支撐。而要推進好“工改”，就需要對其意義有深入認(rèn)知，對市委、市政府關(guān)于“工改”的戰(zhàn)略部署有深刻理解。也正是經(jīng)過這樣的歷練，我對于開展工作的方法論有了更深的感悟。我意識到在今后的工作實踐中，要高質(zhì)量地完成好工作任務(wù)，就需要從整體上把握好工作開展的意義，理解好學(xué)校、學(xué)院的考量和意圖，從而更好地指導(dǎo)自己的工作實踐。二是見識增長了。“工改”的工作對象，既有村集體，也有企業(yè)主，還有土地業(yè)主等多個群體，工作中與他們的接觸、談判，讓我對不同群體的特點有了全面深入的認(rèn)識。同時，我對于基層政府的運作有了更多了解，也見識了基層公務(wù)員的艱辛和不易。更重要的是，我更加牢固地樹立了主動作為的意識，作為中山市第一批參與“工改”攻堅的掛職干部，在政策還未完善的情況下，必須克服“等、靠、要”的思想，大膽闖、大膽試，敢作敢為，才能做到“踏平坎坷成大道”“敢教日月?lián)Q新天”！三是能力提升了。“工改”工作看似與我從事的高校輔導(dǎo)員工作毫不相關(guān)，但隨著我在基層一線對“工改”的認(rèn)識不斷加深，我深刻體會到“工改”需要協(xié)調(diào)各方，平衡利益，最重要的是要做好人的思想工作，動員更多人參與到“工改”中來，這其實就是“工改”與輔導(dǎo)員工作的共通點。所以，經(jīng)過這次掛職鍛煉，我對于做好輔導(dǎo)員工作也有了更大的底氣。今年5月，我被組織任命為學(xué)生黨支部書記，這對我來說也是一項全新的挑戰(zhàn)，但我相信，經(jīng)歷了這次基層一線的鍛煉經(jīng)歷，我有信心迎接挑戰(zhàn)，不辜負(fù)組織對我的期望！

言智玥：我被選派到基層參加“工改”，在坦洲鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作的一年，是我寶貴的人生經(jīng)歷。首先，我在基層一線工作的過程中，深刻認(rèn)識到困難其實并不可怕，往往是我們對困難的恐懼讓我們在工作中畏首畏腳。在基層工作的強度、壓力特別大，面對遇到的難題和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該要有強烈的使命感和責(zé)任感，要樹立堅定的信心和決心，不斷地嘗試和總結(jié)，就能在實踐中慢慢摸索出解決問題的正確方法。我們不要害怕困難，很多時候做著做著，解決問題的路子就出來了，這也是我們在困難中快速實現(xiàn)自我提升的過程。其次，基層政府的工作需要經(jīng)常處理機關(guān)、企業(yè)、村集體之間的利益沖突問題，要學(xué)會平衡各個方面，這讓我充分鍛煉了溝通協(xié)調(diào)能力，也讓我明白在工作中應(yīng)該保持“空杯”心態(tài)，不斷通過學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)水平。我已結(jié)束借調(diào)工作回到學(xué)校專任教師崗位上，在基層工作的一年多時間，我深深體會到在學(xué)校的教師工作是多么幸福。我會將在“工改”工作中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗落實在日常教學(xué)工作中，保持愛崗敬業(yè)的心態(tài)，隨時準(zhǔn)備好應(yīng)對工作面臨的任何困難和挑戰(zhàn)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻。