為充分利用智慧校園工程建設(shè)成果，幫助教師運(yùn)用信息技術(shù)提升教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，近日，學(xué)校圖書館（現(xiàn)代教育技術(shù)中心）與教務(wù)部在圖書館七樓報(bào)告廳聯(lián)合舉辦了針對學(xué)校骨干教師使用新型智慧教學(xué)工具“雨課堂”的培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)邀請了清華大學(xué)雨課堂資深培訓(xùn)師張利楠主講，教務(wù)部相關(guān)負(fù)責(zé)人及各教學(xué)單位共計(jì)70多名老師參加培訓(xùn)。圖書館館長、現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任熊宇主持活動。

熊宇對張利楠老師來校授課表示感謝，并作培訓(xùn)動員講話。他表示，利用智慧教學(xué)工具開展信息化教學(xué)是新時(shí)代教師應(yīng)掌握的基本功之一，老師們要順應(yīng)新時(shí)代大勢，積極主動面向數(shù)字化轉(zhuǎn)型，熟練利用智慧教學(xué)工具開展信息化教學(xué)，從而更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)的效率、效果和質(zhì)量。

張利楠以雨課堂PPT插件為切入點(diǎn)，從教學(xué)場景下的資源準(zhǔn)備和互動問答等方面進(jìn)行演示，并通過豐富的實(shí)例展示其各項(xiàng)功能。隨后，她將講授內(nèi)容由淺入深地?cái)U(kuò)展到基于云平臺的課堂建設(shè)，講解如何用信息化教學(xué)手段提高課堂教學(xué)效率。

老師們聚精會神地聽課，并在問答環(huán)節(jié)通過舉手和互動彈幕等形式提問該智慧教學(xué)系統(tǒng)的一些使用問題。

經(jīng)過培訓(xùn)，老師們紛紛表示受益匪淺。他們表示，“雨課堂”通過智慧教學(xué)系統(tǒng)的隨機(jī)提問和交互彈幕的方式，有效調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓更多學(xué)生參與到課堂中來，讓手機(jī)成為課堂上的“抬頭利器”；同時(shí)，“雨課堂”通過實(shí)時(shí)問卷等形式，可以實(shí)時(shí)監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)表現(xiàn)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，老師可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行針對性的教學(xué)指導(dǎo)和干預(yù)，有利于為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù)。

撰稿：莊燊

編輯：鐘嘉妍

責(zé)編：朱俊、熊宇

總編：樊向前

稿件來源：圖書館（現(xiàn)代教育技術(shù)中心）