周佳鵬來自一個普通的農村家庭。初入大學時，面對陌生的環境和挑戰，他曾一度感到迷茫和無助，甚至陷入了深深的自我懷疑和困惑之中。然而，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，他逐漸找回了自信和勇氣。他深刻反省自己，調整心態，以更加積極和堅定的態度面對學習和生活。他說，這就是成長的必經過程，也是成長的重要意義。

佳鵬剛進大學，他深知學習的重要性，始終保持對知識和技能的渴望和追求。“學習要有目標，也要有方向，這樣才有效果。”他說。于是，他制定了詳細的學習計劃，采取靈活的學習方法，自覺性強，有針對性地選擇學習內容。同時，他努力學習課外知識，關心時事，注重課外拓展和綜合素質的提升。經過不懈地努力，他的學習成績顯著提高，成績名列班級前茅并多次獲得校級獎學金。此外，他還給自己定下了明確的學習和生活目標，堅持每周去圖書館學習、每周運動時間滿150分鐘等良好習慣。“有規律的學習和生活讓我自己變得更加自律。”他說，“這些習慣不僅提高了我的身體素質和精神意志，也讓我慢慢成為一個自信且堅定的人。”

在大學期間，佳鵬積極參與各類實踐活動，用實際行動踐行“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。疫情期間，他加入了防疫志愿者隊伍，為抗擊疫情貢獻自己的青春力量；他還參與了校運會、河小清、山小清等不同類型公益活動，為環境保護和社區服務貢獻了自己的智慧和汗水。

此外，他還擔任了裝備智造學院自管會主席團成員和青年講師團策劃部部長等職務，組織策劃了多項大型活動，如校級廣場舞活動、校院組織換屆大會、“5?25心理健康月”系列活動……“學習固然重要，但不同的實踐活動對于大學生而言也是十分必要的。”他說，“這些實踐經歷不僅讓我更加深刻地認識到知行合一的重要性，也鍛煉了我的組織協調能力和領導能力，為未來參加工作奠定堅實基礎。”

佳鵬還是一個心懷大愛的青年。他關注祖國的建設與發展，關心社會熱點問題。他利用暑期時間策劃了暑期大學生“三下鄉”實踐項目，深入挖掘中山紅色文化，通過組織同學參觀學習并進行宣講，帶領大家感悟并傳承革命精神。“作為與新時代同向同行、共同前進的青年，我們要立鴻鵠之志，爭當奮斗青年。”他說，“我們要始終牢記‘為人民服務’的根本宗旨，積極響應黨的號召，為社會、為祖國貢獻自己的力量，用實際行動踐行新時代青年的使命擔當。”

現在，佳鵬即將告別大學生活，踏上新的人生征程。他深知自己還有許多不足和需要提高的地方，但他也充滿了信心和期待。“我希望自己能夠像鄒彬、程夢醒、雷金玉、崔久秀等青年代表一樣，成為一個勇于擔當、銳意進取的追夢青年。”他說，“在未來的日子里，我將繼續努力學習、積極實踐、提升自我，始終保持拼搏奮斗的精神狀態。”

佳鵬的故事既是他個人成長的見證，更是他積極向上、勇于實踐的體現。他寄語師弟師妹要不負韶華，不負時代，奮斗是青春的底色，能夠照亮自己人生之路，希望一起用奮斗和擔當譜寫青春之歌，一起成為時代的追夢人和奉獻者！

祝福母校

編輯：鐘嘉妍

責編：朱俊、羅美英

總編：樊向前

稿件來源：組織宣傳統戰部、學生工作部