參與者用便利貼書寫近期個人心理狀態粘貼在白板上，再留下一片寫滿對他人的鼓勵與祝福的“落葉”，并帶走一片寫有他人祝福自己的“落葉”作為留念。落葉為紙，傳遞祝福，促使同學們通過活動宣泄壓力，感受陌生人的鼓舞，既保護了校園環境又傳遞了“火大”溫暖。

活動主要以手工制作原創作品的形式展示自己心目中的雷鋒形象，共分為手工制作雷鋒紀念手機殼和雷鋒團扇兩個攤位。通過提供豐富多彩的奶油膠、顏料和關于雷鋒精神的小配飾、貼紙等原材料，同學們自主創作心目中的雷鋒形象，以此達到紀念雷鋒的目的，并促進同學們在勞動實踐中學會傳承雷鋒精神。

生活垃圾隨處可見，人為垃圾對環境造成的污染是巨大的。活動主要通過辨別回答垃圾分類題目，并設置三次機會，讓同學們將垃圾投入到相應的垃圾籃中，使參與活動的同學們在游戲體驗中收獲了垃圾分類知識，在增強同學們的環保意識的同時，也豐富了大家的垃圾分類知識。

活動以“給雷鋒的一封信”網上攝影征文活動的形式，進一步激發新時代青年向雷鋒同志學習熱情。通過優秀作品展出的方式，能夠將雷鋒精神不斷地融合新時代精神內涵，賦予新時代雷鋒精神新的含義，增強了同學們對雷鋒精神的思想交匯，從而達到傳承雷鋒精神的活動目的。