2024年1月5日至6日，由廣東省教育廳主辦、中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的2023—2024年度廣東省職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能大賽商務(wù)數(shù)據(jù)分析賽項(xiàng)在我校隆重舉行，來(lái)自全省66支高職院校代表隊(duì)的198名學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，大賽督察員、大賽專家組組長(zhǎng)、大賽裁判長(zhǎng)等專家裁判以及所有參賽師生共同見(jiàn)證賽事開(kāi)幕,開(kāi)幕式由財(cái)經(jīng)商貿(mào)學(xué)院郭士富副院長(zhǎng)主持。

開(kāi)幕式上，我校副校長(zhǎng)蔣建平作開(kāi)幕式致辭。蔣副校長(zhǎng)指出學(xué)校將在省教育廳的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分利用技能大賽平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)“博愛(ài)、創(chuàng)新、包容、和諧”的中山精神，與各兄弟院校深入合作交流，高質(zhì)量、高水平地做好各項(xiàng)服務(wù)工作，營(yíng)造公正公平的競(jìng)賽環(huán)境，創(chuàng)造更加和諧舒適的生活條件，努力確保賽事圓滿舉行，希望參賽選手秉持“友誼第一，比賽第二，交流互鑒，共同提高”宗旨賽出風(fēng)格、賽出水平，以高水平賽事推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。隨后參賽選手代表和裁判員代表在開(kāi)賽式上分別進(jìn)行宣誓。在領(lǐng)隊(duì)會(huì)上，大賽裁判長(zhǎng)、專家組組長(zhǎng)和技術(shù)人員針對(duì)大賽規(guī)程進(jìn)行了注意事項(xiàng)說(shuō)明和賽事相關(guān)答疑，參賽隊(duì)伍之后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

1月6日9點(diǎn)整，比賽正式開(kāi)始。商務(wù)數(shù)據(jù)分析賽項(xiàng)以黨的二十大提出的“加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合”等精神為指引，對(duì)促進(jìn)高素質(zhì)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用技術(shù)技能型人才培養(yǎng)、弘揚(yáng)工匠精神、培養(yǎng)“數(shù)字工匠”具有重要的作用。本賽項(xiàng)為團(tuán)體賽，今年的商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用賽項(xiàng)比賽分三個(gè)模塊完成，全面考察了選手商務(wù)數(shù)據(jù)分析方法與工具應(yīng)用能力、分析報(bào)告撰寫能力、溝通表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等職業(yè)素養(yǎng)及技能，充分展示了參賽選手努力拼搏的競(jìng)技精神、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、嫻熟的操作技能與團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神。

本次技能大賽是我校第一次承辦廣東省商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用技能賽項(xiàng)，學(xué)校高度重視，學(xué)校專門成立由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)、專家組指導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、相關(guān)職能部門共同參與的賽項(xiàng)組織保障工作組，在賽事溝通協(xié)調(diào)、籌備布置賽場(chǎng)、編制競(jìng)賽規(guī)程、組織賽項(xiàng)報(bào)名、成立志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)等各個(gè)環(huán)節(jié)全力做好籌備工作，確保本次大賽順利舉辦。在學(xué)校各部門的通力配合下，通過(guò)承辦省級(jí)技能大賽，展現(xiàn)了學(xué)校師生團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、高效的精神，為參賽選手提供了良好的比賽環(huán)境和周到的賽場(chǎng)內(nèi)外服務(wù)。

本次大賽為廣東省高職院校各商務(wù)數(shù)據(jù)分析參賽隊(duì)伍搭建了公平公正、切磋技藝、展示技能的平臺(tái)。學(xué)校將以本次大賽承辦為契機(jī)，加強(qiáng)與各兄弟院校的交流合作，對(duì)接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下商務(wù)數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的新要求，以大賽引領(lǐng)進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促改，促進(jìn)產(chǎn)教融合，不斷提高數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

撰稿：陶 鴻

一審：劉輝輝

二審：楊 令

三審：郭士富