中山火炬職業技術學院聽課制度

為進一步加強對課堂教學工作的指導、評價和服務，及時解決教學工作中出現的問題，加強教學質量監控，促進課堂教學質量提升，根據教育部《高等學校領導班子及領導干部深入解決“四風”突出問題有關規定》（教黨〔2014〕18號）、《新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求》（教社科〔2018〕2號）文件精神，結合我校實際情況，特制定本制度。

一、聽課人員及次數

1.學校主管教學工作的校領導每學期聽課次數不少于8次，學校其他校黨政領導每學期聽課次數不少于4次。學校黨委書記、校長，分管思想政治理論課建設和分管教學、科研工作的校領導，對每門思想政治理論課必修課，每人每學期至少聽1次課。

2.學校教學管理、教師管理、實習實訓管理、質量監控、等處（室）正、副處長（主任）每學期聽課次數不少于6次。

3.各二級系（部）主任、副主任每學期聽課次數不少于8次。其中思想政治理論課教學部主任，在一個任期內要對思想政治理論課所有授課教師做到聽課全覆蓋。

4.學校其他職能部門正、副處長（主任）、系黨總支書記、學生輔導員每學期聽課次數不少于4次。

5.教研室主任每學年對本室所屬人員（含兼職教師）必須全覆蓋。

6.學校教學管理、教師管理、實習實訓管理、質量監控等職能部門的科長每學期聽課次數不少于4次。

7.專任教師每學期聽課次數不少于4次。

8.二級系（部）教學秘書每學期巡查課堂不少于8次。

9.專兼職督導聽課次數按照學校有關文件執行。

二、聽課方式

聽課方式以隨機、隨堂聽課為主，各部門也可組織重點聽課、聯合聽課等多種形式進行，學校一般不做統一安排。除教學觀摩課、公開課外，聽課前不需要預先通知任課教師。

三、聽課范圍

聽課范圍為每學期學校所開課的所有課程。聽課應注意到理論課、實踐課等不同教學形式的授課情況。各教學系（部）領導主要聽本部門教師所授課程及其他部門和外聘教師為本部門學生所授課程，并側重新開設課程和新任課教師課程、學生評價偏弱及外聘教師的講課情況，每學期初應制定聽課計劃，有目的、有計劃的開展聽課。

四、聽課要求

（一）聽課人員必須在上課前進入教室。授課教師要積極配合，不得以任何理由拒絕。

（二）聽課人員應尊重教師，不得遲到、早退，課中不得接打電話，遵守課堂紀律，保持良好課堂秩序。

（三）每次聽課時間應至少一節課，并認真填寫《課堂教學評價表》。

（四）聽課結束后，聽課人應主動向任課教師反饋聽課意見和建議，同時征詢師、生對學校教學及教學管理工作的意見和建議。如發現屬于聽課人員所在部門職責范圍的問題，應盡快協調解決。如發現屬于其他部門職責范圍的問題，要及時反饋給主管部門或相關人員。

（五）所有人員的聽課應在每學期第18教學周結束前完成規定的聽課任務。

五、聽課管理

（一）學校將采用信息化的手段，由教務處負責每學期收集、統計聽課情況，并在學期末對全校聽課情況進行梳理、分析，形成學期聽課情況總結報告，并通告全校。

（三）專兼職督導對各部門聽課情況進行由質量監控部門負責統計、存檔和考核。

（四）組織人事處在每學期第20周，將會同有關部門，對學校聽課人員的聽課任務進行考核，并隨機抽查聽課記錄表。并可根據需要核實聽課情況。

六、附則

本制度由學校教務處負責解釋，2019年春學期試行，2019年秋學期正式實行。

附件：中山火炬職業技術學院課堂教學評價表

課 堂 教 學 評 價 表

注：

（1）每一項指標的評價等第為A,B,C,聽課人在相應欄目里打勾即可；（2）A=95分，B=85分，C=75分；（3）總評分≥90，結果為A；80≤總評分＜90，結果為B；70≤總評分＜80，，結果為C。